Ayer, lunes 23 de febrero, la Consejería de Educación publicó la Orden de 18 de febrero de 2026 , convocando 40 plazas de Lengua Castellana y Literatura en Galicia. La verdad es que la convocatoria es un verdader calco de la aprobada el año pasado, lo cual es positivo porque no da sorpresas y en las oposiciones de Lengua cuanto más se pueda prever (y, por tanto, preparar), mejor. Pero nosotros volvemos a la carga comentando sus aspectos más sobresalientes porque habrá personas que se presenten por primera vez o que deban recordar cómo fueron las oposiciones de Lengua del año pasado.
Debemos dominar las bases de las oposiciones de Lengua
Es muy importante recordar, sobre todo para las personas que se presentan por primera vez, que las bases son ley y por tanto, rigen las oposiciones en cuanto a hechos y plazos. Al ser normas legales, se cumplen de forma taxativa. Por ello, porque marcan nuestros derechos y obligaciones, debemos dominarlas para no llevarnos desagradables sorpresas.
El plazo de inscripción de las oposiciones de Lengua en Galicia comienza hoy y finaliza el 16 de marzo
Siempre conviene echar la instancia cuanto antes para tener tiempo sobrado y tranquilidad para buscar los documentos necesarios para el baremo, de forma que lo hagamos en plazo y sin agobios.
El plazo de inscripción comienza hoy 24 de febrero y finaliza el 16 de marzo. Conviene completar y echar la instancia cuanto antes. De esta manera, si hay que buscar documentos para el baremo, seguro que lo hacemos en plazo y sin agobios.
Galicia convoca de nuevo oposiciones de Lengua en 2026
| 2018 | 75 |
| 2019 | 55 |
| 2020 | 48 |
| 2021 | 0 |
| 2022 | 75 |
| 2023 | 2 |
| 2024 | 36 |
| 2025 | 40 |
| 2026 | 35 |
Como podemos ver en la tabla, Galicia vuelve a sacar oposiciones de Lengua, lo cual es muy positivo. Podemos observar que lo ha hecho todos los años desde 2019, excepto 2021. Es la única comunidad en toda España que ha convocado plazas de Lengua en tantos años. La oferta es similar a la de los dos últimos años, pues llega a las 35 plazas.
Y ahora va nuestra tabla resumen, la que empleamos en www.opolengua.com desde hace muchos años.
| Número de plazas | 35 plazas (29 libres, 5 de discapacidad física y 1 de discapacidad intelectual) |
| Plazo | Del 24 de febrero al 16 de marzo de 2025 |
| Ponderación concurso-oposición | Concurso 33,3% – Oposición 66,6% (RD 276/2007) |
| Filtro lingüístico | Sí, se exige el dominio del gallego. Certificado de Celga 4 |
| Tasa general | 44,17 € |
| Primera parte: Duración y valor de la parte A (ejercicio práctico) | El ejercicio práctico supondrá el 60% de la calificación de la primera parte. Para hacer media es preciso alcanzar el 25% de la calificación. Consistirá en la realización de todos o de alguno de los siguientes ejercicios: 1. Un comentario filológico de un texto anterior al siglo XVIII. 2. Un comentario literario de un texto de un autor del Siglo de Oro. 3. Un comentario lingüístico de un texto de un autor de los siglos XIX o XX. El tiempo para realizar el ejercicio será el que establezca el tribunal, sin que pueda exceder de tres (3) horas. |
| Primera parte: Duración y valor de la parte B (tema) | Supondrá el 40% de la calificación. Para hacer media es preciso alcanzar el 25% de la calificación. Se elegirá un tema de entre las cuatro bolas que se extraigan. |
| Segunda parte: Programación y unidad didáctica | Se valorará globalmente de 0 a 10 puntos y supondrá el 50% de la nota de la fase de oposición. El otro 50% provendrá de la primera parte (tema y comentario de texto). La unidad didáctica valdrá el 60% y la programación el 60%. |
| Programación didáctica | La programación didáctica hará referencia al currículo de una materia o módulo relacionado con la especialidad por la que se participa, en la cual deberán especificarse los objetivos, las competencias, los contenidos, la metodología didáctica, los criterios de evaluación, así como la atención del alumnado con necesidades específicas de apoyo educativo. Esta programación se corresponderá con un curso escolar de uno de los niveles o etapas educativas en que el profesorado de la especialidad tenga atribuida competencia docente para impartirlo, elegido por la persona candidata, y deberá organizarse en unidades didácticas de tal manera que cada una de las mismas se pueda desarrollar completamente en el tiempo asignado para su exposición; en cualquier caso, una programación para un curso escolar deberá contener, como mínimo, 15 unidades didácticas que deberán estar enumeradas, y tendrá, sin incluir anexos, una extensión máxima de 60 páginas, formato DIN-A4, a doble espacio interlineal (a excepción de las tablas, en las que no será preciso respetar el espacio interlineal), con letra tipo Arial, sin comprimir, tamaño de 12 puntos. La programación deberá entregarla al tribunal el personal aspirante que supere la pri- mera prueba en el centro en el que están actuando, en el plazo que establezca el tribunal al publicar las calificaciones de la primera prueba. |
| Unidades didácticas / situaciones de aprendizaje | En la elaboración de la citada unidad didáctica deberán concretarse los ob- jetivos de aprendizaje que se persiguen con ella, sus contenidos, las actividades de ense- ñanza y aprendizaje que se van a formular en el aula y sus procedimientos de evaluación. |
| Exposición oral | La parte B de la prueba consistirá en la preparación y exposición oral de una unidad didáctica. La preparación y exposición oral, ante el tribunal, de una unidad didáctica podrá estar relacionada con la programación presentada por la persona aspirante o elaborada a partir del temario oficial de la especialidad. En el primer caso, la persona aspirante elegirá el contenido de la unidad didáctica de entre tres extraídas al azar por ella misma de su pro- gramación. En el segundo caso, la persona aspirante elegirá el contenido de una unidad didáctica de un tema de entre tres extraídos al azar por ella misma del temario oficial de la especialidad. El personal aspirante dispondrá de una (1) hora para la preparación de la unidad didáctica y podrá utilizar el material que considere oportuno, sin posibilidad de conexión con el exterior, por lo que el material que vaya a utilizar no podrá ser susceptible de dicha conexión (ordenadores portátiles, teléfonos móviles, etc.). Para la exposición, el personal aspirante podrá utilizar el material auxiliar que considere oportuno y que deberá presentar él mismo, siempre que sea aprobado por el tribunal, así como un guion que no excederá de una página y que se entregará al tribunal al final. El personal aspirante dispondrá de un tiempo máximo de una (1) hora para la defensa oral de la programación, la exposición de la unidad didáctica y posterior debate ante el tribunal. El personal aspirante iniciará su exposición con la defensa de la programación didáctica presentada, que no podrá exceder de veinte (20) minutos, y a continuación rea- lizará la exposición de la unidad didáctica, que no excederá de treinta (30) minutos. La duración del debate, en su caso, no podrá exceder de diez (10) minutos. |
Pasamos ahora a valorar los aspectos más llamativos de estas bases.
En Galicia las plazas de las oposiciones de Lengua se reparten por los tribunales
Esto es una cosa que nos parece positiva, porque así cada opositor se enfrenta a sus competidores dentro del mismo tribunal, que es de suponer tendrá el mismo rigor con todos. De la otra manera, si las plazas no las dan los tribunales sino la comisión de selección, siempre nos puede pasar que caigamos en un tribunal que tienda a puntuar bajo y eso nos impida obtener la plaza.
Comienzo de las oposiciones: el sábado 20 de junio
La convocatoria ya indica cuándo será el día D, el sábado 20 de junio. Esto nos permite planificar con más precisión nuestro plan de estudio y además nos permite reservar hotel, si es preciso, con mucha antelación.
Reserva de plazas de Lengua para discapacitados intelectuales
Nos limitamos a copiar y pegar lo que ya dijimos en el análisis del año pasado. Creíamos que con las oposiciones de Aragón que, como dijimos, reservaban plazas a los transexuales habíamos llegado al culmen de las sorpresas, pero quizá Galicia (que también es del PP) ha querido superarla y hay unas plazas de profesor de Lengua (sic) reservadas a discapacitados intelectuales (sic). Estamos seguros que estas medidas han sido diseñadas como una búsqueda de la excelencia de la enseñanza pública y estamos convencidos también de que los hijos de los políticos que han tomado una decisión tan acertada estarán obligados a dar ejemplo y ser enseñados por estos profesores. Simplemente, recordaremos que la discapacidad intelectual equivale a un coeficiente intelectual inferior a 70-75.
La programación en las oposiciones de Lengua en Galicia 2026 se entregará tras la primera prueba
Más en concreto, las bases indican que deberá ser entregada “en el centro en el que están actuando, en el plazo que establezca el tribunal al publicar las calificaciones de la primera prueba.” Esto nos permite trabajar en ella y, sobre todo en las unidades, en la semana o diez días que mediará entre el día 20 de junio y la publicación de las notas de la primera parte que perfectamente puede ser el 30 de junio.
Ojo con el anexo VII de las oposiciones de Lengua en Galicia 2025
Este anexo, redactado con toda seguridad por los “pedagogos” (generalmente maestros con ínfulas de inspectores) obliga a que la programación y la unidad didáctica dé mucha importancia a los elementos técnicos y legales y pone estos por encima de la verdadera capacidad pedagógica del aspirante. Me explico: puede darse el caso de que una programación que sea un tostón obtenga una nota aceptable porque cumpla con todo el aparataje legal y lo contrario, que una buena programación, con actividades realmente eficaces y atractivas para el alumnado resulte puntuada por debajo porque no es así. En todo caso, esto es ley y, por tanto, conviene conocerlos y hacerlos a rajatabla para obtener la máxima puntuación.
Atención a las rúbricas de los últimos años
Es también importante atender a las rúbricas del ejercicio práctico de las oposiciones de Lengua 2025, pues nos orientan sobre cómo preparar este ejercicio.
Una plaza es para ti
Las oposiciones de Galicia son una buena oportunidad que debemos aprovechar. Es bueno presentarse tanto si es tu primera vez (pues sacarás lecciones muy importantes, aunque no apruebes) como si ya llevas alguna convocatoria presentándote. Lo fundamental es saber que, en las oposiciones, la persistencia es la clave para obtener la plaza. Y siempre hay que afrontarlas con un espíritu positivo. No debemos ver treinta y cinco plazas en estas oposiciones, sino treinta y cuatro, porque una de ellas es para ti. ¡Vamos a por ella!
